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南京高考冲刺班:高考数学中的灵活“用”的习惯

时间:2018-07-25 10:13来源:南京考易达 作者:南京考易达 点击:
灵活用的习惯。 学习的目的在于应用,要求学生在课堂上学到的知识加以灵活运用,既能起到巩固和消化知识的作用,又有利于将知识转化成能力,还能达到培养学生学

 

  灵活“用”的习惯。
  
  学习的目的在于应用,要求学生在课堂上学到的知识加以灵活运用,既能起到巩固和消化知识的作用,又有利于将知识转化成能力,还能达到培养学生学习数学的兴趣的目的。

(责任编辑:admin)
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